9月9日下午，在第42个教师节即将到来之际，学校党委书记、省政府督导专员李志刚同志参加“川传下午茶”活动，代表学校党委、行政、理事会、工会向辛勤耕耘在学校教学、科研、服务岗位特别是思政和学生工作一线的辅导员们送上诚挚的节日问候与祝福，并与一线辅导员代表亲切交流，倾听育人故事，了解辅导员工作和生活情况，共话成长与发展。活动由校党委常委、副校长、工会主席李巍教授主持，校党委常委、校长助理唐杰和相关职能部门负责人及辅导员代表参加座谈交流。

“大家做辅导员有什么感受和体会，在学生工作中有哪些问题需要学校支持和解决，都可以聊一聊。”

暖心致辞开启本次谈心座谈会。李书记分享自身辅导员工作经历，谈到岁月更迭，师生之间的信任与温情从未改变，真挚的感悟引得在场辅导员纷纷共情、踊跃交流。

参会人员中，既有扎根学生工作一线的骨干辅导员，也有新晋入职的青年辅导员。大家结合自身实践，分享师生相处故事，交流育人感悟。

“王子豪：从学生到辅导员，在角色转变中加深了对育人责任的认识，感受到初为人师的温暖与幸福。”

电影学院新任辅导员王子豪结合入职体会谈到，从学生转变为教师，身份的变化带来了责任的升华。新生接待、谈心谈话、入学教育等各项工作，都需要细致谋划、耐心沟通。面对工作难题，学院领导与前辈悉心传帮带；学生主动分享生活趣事，给予他满满的信任。前辈帮扶与学生的认可，让他在忙碌之中收获温暖，感受到辅导员岗位的价值与幸福。

“朱玉婷：每天一点进步，每天都是最好的一天。”

艺术设计与动画学院的朱玉婷，扎根辅导员岗位整整九年。在她眼中，育人的故事就藏在平凡工作日：学生带着竞赛获奖的欢喜而来，也有人诉说宿舍相处的烦恼，朋友圈里还留存着同学们鲜活有趣的日常。一日工作终了，办公室灯光熄灭，她心中满是感触——这样充实朴素的日子，本身就很有力量。教育贵在长久陪伴，用心倾听、耐心处事，让学生在困境之中有所依靠，便是辅导员这份职业独有的荣光。

“苏雪妮：他们的成就，就是我的成就。”

四川传媒学院纽约电影学院（国际教育学院）辅导员苏雪妮，同样深耕辅导员岗位九年。她讲述了陪伴学生攻克学业难关、组织学生开展志愿服务与国际交流等经历，既有毕业生多年后分享喜讯的感动，也见证了青年同事在团队帮扶下不断成长。学生的成长、长久的师生情谊与同事间的守望相助，支撑着辅导员扎根一线、用心育人。

 智能影像艺术学院何秋坤

有声语言艺术学院贾王媛

 数智传播与管理学院罗津

与会辅导员代表结合工作经历，分享陪伴学生成长、获得学生信任的收获与感动，并围绕新生教育、突发事件应对、职业发展及工作与家庭的平衡等交流困惑、提出建议。学校领导关切询问具体情况，与大家共同分析问题、探讨解决思路。

与会领导认真听取各位辅导员的分享，现场交流感悟体会。大家谈到，辅导员工作细致繁杂，紧紧连着青年学生的成长成才。一次促膝谈心、一句暖心提醒、一段长久陪伴，或许在多年之后，依然会影响学生的人生方向。要珍视这份工作蕴含的长远价值，尊重学生的个体差异，用心体察学生真实诉求，在平等对话中增进彼此理解，在日常相处中筑牢信任根基，把对学生的关心关爱落到实处、化为行动。

针对辅导员的成长需求，李志刚书记表示，学校要进一步增强培训的针对性和实用性，通过案例交流、情景模拟和实践演练等方式，帮助辅导员积累经验、提升能力。辅导员的职业发展，既需要个人主动规划，也需要学校从制度和平台建设上给予支持。要认真梳理一线诉求，立足学校实际，研究完善培养支持与成长激励机制，为辅导员安心工作、持续发展创造条件。

针对有辅导员谈到，“繁忙工作中的一句肯定、遇到困难时的一次支持，往往就能带来继续前行的力量”。李志刚书记强调，要重视辅导员的付出，加强理解与关怀，推动专业教师、辅导员和相关部门协同育人，共同关心学生成长，为一线工作提供支持。他要求学工部门牵头围绕民办高校辅导员成长与激励机制开展专题研究，充分听取一线辅导员意见，探索将专业成长、育人贡献与待遇保障相衔接的发展路径。要加强政策衔接与可行性论证，形成符合学校实际的方案，为辅导员安心从业、长期发展提供制度支持。他还叮嘱大家关注身心健康，合理调适情绪、加强体育锻炼，在用心陪伴学生的同时照顾好自己，以积极、健康的状态投入工作和生活。

李巍副校长表示，学校将通过工会组织、教师发展中心持续完善机制、开展活动，畅通沟通交流渠道。欢迎广大教职员工积极反映困难、提出建议，学校将认真听取一线声音，把关心关爱融入日常，与大家共同研究问题、改进工作，让辅导员和全校教师在育人实践中收获成长、实现价值。

本期“川传下午茶”是我校教师节系列活动之一，既是对一线辅导员的节日慰问，也是学校领导倾听基层心声、关心教师成长的具体举措。活动通过面对面交流，将育人经验分享与实际问题研讨相结合，进一步凝聚育人共识，为我校弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚，加强辅导员队伍建设、落实立德树人根本任务汇聚力量。